{"id":63809,"date":"2021-10-12T07:28:00","date_gmt":"2021-10-12T07:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/explore.local\/blog-archive\/les-dernieres-donnees-sur-une-experience-apprenante-positive-rapport-2021-strategie-learning-comment-se-forment-reellement-les-collaborateurs\/"},"modified":"2026-03-29T06:41:45","modified_gmt":"2026-03-29T06:41:45","slug":"les-dernieres-donnees-sur-une-experience-apprenante-positive-rapport-2021-strategie-learning-comment-se-forment-reellement-les-collaborateurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/degreed.com\/experience\/fr\/blog\/les-dernieres-donnees-sur-une-experience-apprenante-positive-rapport-2021-strategie-learning-comment-se-forment-reellement-les-collaborateurs\/","title":{"rendered":"Les derni\u00e8res donn\u00e9es sur une exp\u00e9rience apprenante positive | Rapport 2021 – Strat\u00e9gie Learning : Comment se forment r\u00e9ellement les collaborateurs ?"},"content":{"rendered":"\n

Pour rester comp\u00e9titive, votre entreprise a tout int\u00e9r\u00eat \u00e0 instaurer une culture apprenante positive. Pourquoi ? Parce qu\u2019en recevant une formation ad\u00e9quate, vos collaborateurs monteront en comp\u00e9tences et en agilit\u00e9. Votre entreprise sera alors plus r\u00e9active, et la valeur ainsi cr\u00e9\u00e9e pourra aider \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer plus de revenus.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Source : Degreed, Strat\u00e9gie Learning : Comment se forment r\u00e9ellement les collaborateurs ?<\/em>, 2021<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Qu\u2019est-ce qu\u2019une exp\u00e9rience apprenante de qualit\u00e9 ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nous sommes en pleine p\u00e9riode de \u00ab grande d\u00e9mission<\/a> \u00bb, ce ph\u00e9nom\u00e8ne qui risque de provoquer des rotations de personnel co\u00fbteuses et d\u00e9vastatrices pour les entreprises, grandes comme petites. Par cons\u00e9quent, de nombreuses \u00e9quipes de L&D sont en train de repenser leur culture apprenante, dans l\u2019espoir que les nouvelles initiatives de formation permettront de booster la motivation des collaborateurs et d\u2019optimiser par la m\u00eame occasion les taux de r\u00e9tention des collaborateurs.<\/p>\n\n\n\n

Mais il peut \u00eatre difficile de d\u00e9finir une culture apprenante, et de savoir ce qui fonctionne ou non. Aussi nous sommes-nous pos\u00e9 les questions difficiles pour produire notre dernier rapport intitul\u00e9 \u00ab Strat\u00e9gie Learning : Comment se forment r\u00e9ellement les collaborateurs ?<\/em><\/a> \u00bb, qui examine le point de vue de plus de 2 400 collaborateurs \u00e0 travers le monde, recense les points communs entre eux et d\u00e9finit avec pr\u00e9cision la nature et l\u2019\u00e9tendue d\u2019une exp\u00e9rience apprenante de qualit\u00e9. Nous nous sommes notamment pench\u00e9s sur les diff\u00e9rences qui sont apparues entre les personnes \u00e9valuant la culture apprenante de leur entreprise comme positive (les \u00ab promoteurs \u00bb) et celles l\u2019\u00e9valuant comme n\u00e9gative (les \u00ab d\u00e9tracteurs \u00bb).<\/p>\n\n\n\n

La feuille de route ainsi obtenue \u00e9num\u00e8re 15 mesures que vous pouvez prendre d\u00e8s aujourd\u2019hui pour aider votre organisation non seulement \u00e0 s\u2019adapter au rythme des changements mondiaux et de l\u2019innovation num\u00e9rique, mais aussi \u00e0 en \u00eatre le moteur.<\/p>\n\n\n\n

Voil\u00e0 le secret : les entreprises vectrices de changement font bien plus que simplement cr\u00e9er ou partager des contenus de formation. Selon nos donn\u00e9es, elles cherchent d\u00e9sormais \u00e0 cr\u00e9er des conditions propices \u00e0 la formation<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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Les collaborateurs disposent d\u00e9j\u00e0 de contenu dont ils ont besoin pour se former ponctuellement au quotidien, et ce depuis un certain temps d\u00e9j\u00e0. Mais pour d\u00e9velopper une culture de la formation continue, les meilleures \u00e9quipes de L&D adoptent et mettent en \u0153uvre des strat\u00e9gies qui permettent aux employ\u00e9s de trouver facilement ce dont ils ont besoin, depuis un espace centralis\u00e9 qui leur permet de rassembler, d\u2019organiser et de partager non seulement du contenu, mais aussi leur propre expertise.<\/p>\n\n\n\n

Voyons cela plus en d\u00e9tail<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nos recherches montrent, entre autres, que les \u00e9quipes charg\u00e9es de la formation cr\u00e9ent une exp\u00e9rience positive quand :<\/p>\n\n\n\n

Elles offrent des conseils sur les modalit\u00e9s et les contenus de formation<\/strong>. Dans une culture apprenante positive, les collaborateurs sont plus impliqu\u00e9s dans les trois types de formation du mod\u00e8le 70|20|10 : exp\u00e9rientielle, interactive et p\u00e9dagogique. Par exemple, les promoteurs sont 103 % plus susceptibles<\/strong> que les d\u00e9tracteurs de recevoir une formation ad\u00e9quate de la part d\u2019un coach ou d\u2019un mentor.<\/p>\n\n\n\n

Il en ressort que l\u2019am\u00e9lioration des comp\u00e9tences provient de la formation exp\u00e9rientielle ou de la formation dans le cadre du travail. Ainsi, les programmes de formation exp\u00e9rientielle<\/a> doivent \u00eatre informatis\u00e9s, d\u00e9mocratis\u00e9s et disponibles pour tous<\/em> vos collaborateurs afin d\u2019\u00eatre inclusifs. Mettez \u00e0 profit les technologies qui permettent d\u2019accro\u00eetre leur diffusion et utilisez des crit\u00e8res de s\u00e9lection qui limitent les pr\u00e9jug\u00e9s sociaux<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Elles proposent des parcours de d\u00e9veloppement diversifi\u00e9s et actifs<\/strong>. Dans une culture apprenante positive, la formation structur\u00e9e est constante. Par exemple, les promoteurs participent en moyenne \u00e0 un cours ou \u00e0 un atelier presque tous les mois, tandis que les d\u00e9tracteurs participent \u00e0 des formations structur\u00e9es moins d\u2019une fois par an.<\/p>\n\n\n\n

Proposez r\u00e9guli\u00e8rement des cours, des ateliers ou d\u2019autres opportunit\u00e9s de formation formelle en mariant diff\u00e9rentes approches d\u2019apprentissage. Introduisez des \u00ab classes invers\u00e9es \u00bb pour donner l\u2019occasion aux individus de jouer un r\u00f4le plus actif en mettant leurs comp\u00e9tences en application et en les enseignant aux autres. Cela am\u00e9liore la r\u00e9tention des connaissances.<\/p>\n\n\n\n

Elles partagent des informations et des statistiques sur les progr\u00e8s r\u00e9alis\u00e9s<\/strong>. Dans une culture apprenante positive, les donn\u00e9es relatives aux comp\u00e9tences sont recueillies aupr\u00e8s d\u2019un plus grand nombre de profils de collaborateurs et mises \u00e0 jour plus fr\u00e9quemment. Notez que les promoteurs sont presque 200 % plus susceptibles<\/strong> de mettre \u00e0 jour le syst\u00e8me de candidature de leur entreprise pour rechercher des opportunit\u00e9s de formation et de promotion interne.<\/p>\n\n\n\n

Vous devez notamment donner \u00e0 vos collaborateurs une raison de mettre \u00e0 jour leur profil de comp\u00e9tences plus r\u00e9guli\u00e8rement. Veillez \u00e0 ce qu\u2019ils comprennent en quoi les donn\u00e9es sur leurs comp\u00e9tences peuvent \u00eatre utiles \u00e0 leur mobilit\u00e9 sociale et \u00e0 leur d\u00e9veloppement professionnel. Utilisez des outils comme les tableaux de classement ou les programmes d\u2019influenceurs pour encourager les individus \u00e0 mettre \u00e0 jour leur profil.<\/p>\n\n\n\n

Elles multiplient les opportunit\u00e9s de mettre en pratique et d\u2019\u00e9largir les comp\u00e9tences<\/strong>. Dans une culture apprenante positive, les collaborateurs \u00e9voluent sur tous les plans, et non pas seulement en grimpant les \u00e9chelons verticalement. Le principal facteur de diff\u00e9renciation entre les promoteurs et les d\u00e9tracteurs est la capacit\u00e9 \u00e0 travailler avec de nouvelles \u00e9quipes ou de nouveaux profils. Les promoteurs sont 101 % plus susceptibles<\/strong> de collaborer avec une autre \u00e9quipe dans le cadre d\u2019une mission temporaire.<\/p>\n\n\n\n

Les promotions comptent mais elles ne sont plus la seule forme de mobilit\u00e9. Les employ\u00e9s demandent d\u00e9sormais \u00e0 leurs managers et \u00e0 l\u2019\u00e9quipe responsable de la formation un soutien et des ressources pour d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences<\/a>. Cela peut prendre la forme d\u2019un mentorat ou d\u2019une affectation temporaire \u00e0 un autre projet ou une autre \u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n

Pour commencer<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

R\u00e9tention. Culture. Engagement des collaborateurs. Nous sommes conscients que vous avez beaucoup de priorit\u00e9s en ce moment, et c\u2019est pour cela que notre \u00e9tude est con\u00e7ue comme un outil qui vous permettra de mieux comprendre les besoins de vos collaborateurs et de votre organisation. Le guide Strat\u00e9gie Learning : Comment se forment r\u00e9ellement les collaborateurs ?<\/em>, paru en 2021, est un guide permettant de positionner le L&D comme un moteur d\u2019innovation.<\/p>\n\n\n\n

En parcourant le rapport, n\u2019oubliez pas que la meilleure m\u00e9thode pour appliquer ses recommandations est de les mettre en \u0153uvre \u00e9tape par \u00e9tape, et que ce sont les principaux int\u00e9ress\u00e9s, ainsi que les responsables du personnel, qui peuvent vous aider \u00e0 hi\u00e9rarchiser les objectifs.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrez comment mettre en place une exp\u00e9rience apprenante positive dans votre organisation. T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement le guide \u00ab Strat\u00e9gie Learning : Comment se forment r\u00e9ellement les collaborateurs ?<\/em><\/a> \u00bb d\u00e8s aujourd\u2019hui.<\/p>\n\n\n\n

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Pour rester comp\u00e9titive, votre entreprise a tout int\u00e9r\u00eat \u00e0 instaurer une culture apprenante positive. Pourquoi ? Parce qu\u2019en recevant une formation ad\u00e9quate, vos collaborateurs monteront en comp\u00e9tences et en agilit\u00e9. Votre entreprise sera alors plus r\u00e9active, et la valeur ainsi cr\u00e9\u00e9e pourra aider \u00e0 g\u00e9n\u00e9rer plus de revenus. Qu\u2019est-ce qu\u2019une exp\u00e9rience apprenante de qualit\u00e9 ? 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Nous sommes […]","og_url":"https:\/\/degreed.com\/experience\/fr\/blog\/les-dernieres-donnees-sur-une-experience-apprenante-positive-rapport-2021-strategie-learning-comment-se-forment-reellement-les-collaborateurs\/","og_site_name":"Degreed","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/DegreedOfficial","article_published_time":"2021-10-12T07:28:00+00:00","article_modified_time":"2026-03-29T06:41:45+00:00","og_image":[{"width":900,"height":900,"url":"https:\/\/explore.degreed.com\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/21-DEG-017_Blog-Assets-Final_042022_fr_FR_Feature-Header_900x900.png","type":"image\/png"}],"author":"Tom Schultz","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@degreed","twitter_site":"@degreed","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"Tom Schultz","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"6 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