{"id":63776,"date":"2021-12-22T10:11:00","date_gmt":"2021-12-22T10:11:00","guid":{"rendered":"https:\/\/explore.local\/blog-archive\/guia-de-sobrevivencia-de-upskilling-parte-2-como-solucionar-a-falta-de-habilidades-com-dados-e-analises\/"},"modified":"2026-04-07T06:58:37","modified_gmt":"2026-04-07T06:58:37","slug":"guia-de-sobrevivencia-de-upskilling-parte-2-como-solucionar-a-falta-de-habilidades-com-dados-e-analises","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/degreed.com\/experience\/pt-br\/blog\/guia-de-sobrevivencia-de-upskilling-parte-2-como-solucionar-a-falta-de-habilidades-com-dados-e-analises\/","title":{"rendered":"Guia de Sobreviv\u00eancia de Upskilling, Parte 2: como solucionar a falta de habilidades com dados e an\u00e1lises"},"content":{"rendered":"\n

As coisas est\u00e3o mudando, e r\u00e1pido. E a forma como voc\u00ea reage \u00e9 decisiva para o sucesso de curto prazo da sua empresa.<\/p>\n\n\n\n

Com a grande maioria (87%<\/a>) das empresas de todo o mundo ciente de que j\u00e1 carece ou carecer\u00e1 de habilidades em poucos anos, voc\u00ea pode estar pensando em como tra\u00e7ar ou aprimorar sua estrat\u00e9gia de upskilling para lidar com necessidades empresariais cruciais. Talvez sua organiza\u00e7\u00e3o j\u00e1 tenha um plano totalmente implementado para lidar com esse desafio. Ou pode ser que as ideias estejam brotando \u2014 ou n\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o importa onde voc\u00ea est\u00e1 nessa jornada, saiba que estamos aqui para ajudar. Foi por isso que lan\u00e7amos a Auditoria da estrat\u00e9gia de upskilling<\/a>, para ajudar voc\u00ea a perceber o que est\u00e1 funcionando, avaliar os seus maiores desafios e pensar em solu\u00e7\u00f5es. Em contrapartida, aprendemos bastante e desenvolvemos uma trilha personalizada de conte\u00fados e ferramentas para facilitar a sua trajet\u00f3ria rumo ao sucesso. Incr\u00edvel, n\u00e9? Caso voc\u00ea n\u00e3o tenha aproveitado essa oportunidade, ainda d\u00e1 para fazer o quiz<\/a>!<\/p>\n\n\n\n

Os resultados da auditoria mostram o que falta, o que est\u00e1 dando certo e o que os colaboradores de pequenas e grandes empresas querem. Por isso, resolvemos lan\u00e7ar esta trilogia de postagens para ajudar voc\u00ea a entender o cen\u00e1rio da \u00e1rea de aprendizagem e desenvolvimento, possibilitando o aumento da participa\u00e7\u00e3o<\/a>, a maximiza\u00e7\u00e3o do uso de estat\u00edsticas e a cria\u00e7\u00e3o de oportunidades de aprendizagem na vida real. Nesta segunda parte, nos concentraremos em como o uso dos dados e an\u00e1lises de habilidades pode proporcionar insights e visibilidade vitais sobre a for\u00e7a de trabalho e ajudar a resolver a falta de habilidades na organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Por que usar dados e an\u00e1lises de habilidades? <\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Sem os insights gerados pelos dados e an\u00e1lises de habilidades, as empresas n\u00e3o conseguem tomar as decis\u00f5es mais inteligentes necess\u00e1rias para crescer. Elas t\u00eam menos visibilidade de quais habilidades seus colaboradores t\u00eam, quais est\u00e3o defasadas e quais \u00e9 preciso aprender.<\/p>\n\n\n\n

Os dados de habilidades podem ajudar a descobrir pontos fracos da organiza\u00e7\u00e3o e nortear t\u00e1ticas de melhoria. Eles servem para identificar e desenvolver habilidades do futuro e encontrar oportunidades de crescimento, pontos fortes e riscos.<\/p>\n\n\n\n

Para come\u00e7ar a usar dados de habilidades, leve em considera\u00e7\u00e3o metas pessoais, de equipes ou da organiza\u00e7\u00e3o. O que \u00e9 importante? Ap\u00f3s esse processo de identifica\u00e7\u00e3o, comece a rastrear os indicadores de sucesso que importam tanto para a organiza\u00e7\u00e3o quanto para os colaboradores.<\/p>\n\n\n\n

De olho no futuro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Hoje espera-se que as equipes de aprendizagem solucionem lacunas de aprendizagem ao mesmo tempo em que agregam mais agilidade, inova\u00e7\u00e3o e inclus\u00e3o na for\u00e7a de trabalho. Por\u00e9m, mais da metade dos l\u00edderes empresariais (53%, segundo a Gartner<\/a>) afirma que a falta de visibilidade sobre as habilidades \u00e9 a principal barreira na transforma\u00e7\u00e3o da for\u00e7a de trabalho. Os participantes da nossa auditoria seguem essa tend\u00eancia, com 56% elegendo a falta de visibilidade e precis\u00e3o sobre as habilidades dos colaboradores e suas respectivas defasagens como o maior desafio.<\/p>\n\n\n\n

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Para outros participantes da auditoria, os maiores problemas s\u00e3o a necessidade de um sistema que mostre o potencial de planejamento profissional (30%) e a exist\u00eancia de um sistema de aprendizagem fragmentado (14,5%). Como obter insights e identificar oportunidades em um \u00fanico lugar? Monitorando, usando e entendendo an\u00e1lises de habilidades dentro de um sistema inteligente, como a Degreed<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Segundo a Gartner<\/a>, 40% das grandes organiza\u00e7\u00f5es implementar\u00e3o tecnologias de an\u00e1lise de habilidade at\u00e9 2023. A import\u00e2ncia de compreender o panorama das habilidades e suas an\u00e1lises vai al\u00e9m dos l\u00edderes da empresa e de aprendizagem. O relat\u00f3rio da nossa pesquisa As habilidades pedem ajuda<\/em><\/a> indica que mais de um ter\u00e7o (38%) dos colaboradores afirmam se sentir menos confiantes agora do que antes da pandemia quanto \u00e0s habilidades que det\u00eam para desempenhar suas fun\u00e7\u00f5es de forma eficaz. E quase metade (46%) deles preveem que suas habilidades atuais ficar\u00e3o obsoletas no prazo de tr\u00eas a cinco anos.<\/p>\n\n\n\n

O que voc\u00ea pode fazer para amenizar as preocupa\u00e7\u00f5es dos colaboradores e aumentar as chances de sucesso da sua empresa? Lidar com as lacunas internas de habilidades de antem\u00e3o. Para isso, analise todas as habilidades atuais da sua organiza\u00e7\u00e3o, invista nos recursos certos para desenvolver seu quadro de pessoal e defina uma cultura de aprendizagem e desenvolvimento cont\u00ednuos para garantir o crescimento e o sucesso no longo prazo.<\/p>\n\n\n\n

Solu\u00e7\u00e3o para o futuro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A compreens\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o de oferta e demanda de habilidades na sua empresa \u00e9 fundamental para a estrat\u00e9gia de upskilling e reskilling. \u00c9 bom saber quais habilidades est\u00e3o em alta ou em baixa no seu pa\u00eds, na sua empresa e na sua fun\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Apesar disso, a nossa auditoria mostra que 46% dos participantes n\u00e3o coletam dados sobre habilidades, 30% empregam um sistema interno manual (como planilhas do Excel) e 22% usam mais de uma ferramenta. Outros participantes usam um sistema de gest\u00e3o de capital humano (HCM, na sigla em ingl\u00eas) ou analisam curr\u00edculos, que n\u00e3o s\u00e3o totalmente precisos ou mensur\u00e1veis em termos de habilidades na pr\u00e1tica. Apenas 19% dos participantes adotam um sistema inteligente para compreender intuitivamente o invent\u00e1rio e o desempenho das habilidades.<\/p>\n\n\n\n

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\u00c9 dif\u00edcil saber por onde come\u00e7ar quando o assunto s\u00e3o dados sobre habilidades e como aproveitar todo o potencial deles. H\u00e1 incont\u00e1veis maneiras de analisar dados de habilidades e aplic\u00e1-los \u00e0s suas metas organizacionais e individuais. Um jeito simples de ter novas ideias e estrat\u00e9gias \u00e9 olhar quem est\u00e1 seguindo a mesma jornada.<\/p>\n\n\n\n

A FICO, cliente da Degreed, usa dados de habilidades<\/a> como uma ferramenta para embasar e criar iniciativas direcionadas e planos de aprendizagem personalizados. Essa pr\u00e1tica est\u00e1 em sintonia direta com as prioridades estrat\u00e9gicas da empresa de classifica\u00e7\u00e3o de cr\u00e9dito, que vende solu\u00e7\u00f5es de software de an\u00e1lise de dados para bancos, seguradoras, empresas de telecomunica\u00e7\u00f5es, varejistas e muitas outras.<\/p>\n\n\n\n

Os dados sobre aprendizagem tradicional geralmente d\u00e3o destaque a conclus\u00f5es de cursos e tempo dedicado \u00e0 aprendizagem, dificultando a vincula\u00e7\u00e3o aos resultados da empresa. \u201cIsso n\u00e3o acontece com os dados de habilidades, porque, no cerne de cada estrat\u00e9gia empresarial, est\u00e1 um conjunto de requisitos de habilidades e talentos para se alcan\u00e7ar bons resultados, e n\u00e3o um amontoado de requisitos de treinamento\u201d, explica Chrissy Chamberlain, diretora s\u00eanior de aprendizagem digital, no Degreed LENS Lite<\/a>. \u201cHabilidades s\u00e3o mensur\u00e1veis. \u00c9 poss\u00edvel avali\u00e1-las com base em um par\u00e2metro, contextualiz\u00e1-las e monitorar uma jornada de desenvolvimento de upskilling desde os n\u00edveis mais iniciais at\u00e9 a especializa\u00e7\u00e3o. Com isso, a aprendizagem passa a ser uma atividade apoiada dentro daquela jornada.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Resumindo: as habilidades s\u00e3o monitor\u00e1veis, mensur\u00e1veis e dimension\u00e1veis<\/a>. E, quando se monitora a rela\u00e7\u00e3o de oferta e demanda de habilidades com um sistema inteligente como a Degreed, \u00e9 poss\u00edvel:<\/p>\n\n\n\n